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（通讯员 文俊熙 李芳）5月21日，天元区2020年教研工作会议在区政府会议中心报告厅召开，区教研室专、兼职教研员，各中小学校、火炬幼儿园、新马幼儿园的分管副校长、教科室主任、学分管理员参加?；嵋橛汕萄惺依罘贾鞒?。

区教研室李芳、刘媚分别就推进教师培训培养、建立教研员联系农村学校制度、课题研究、深化课堂教学改革、学分管理等工作进行部署。天元小学副校长刘艳飞、白鹤小学教科室主任欧阳静分别在会上作经验发言。刘艳飞立足于天元小学飞速发展的实际情况，介绍了学校如何扎实做好校本教研，“本土化”培养青年教师，促进教师专业化成长的做法与经验。欧阳静以《传承、沉淀、薄发、致远》为题，介绍了白鹤小学通过文化引领，打造课程、校本研培以及“主题式”课例研究文化，推进校本教研持续深入发展，助推教师专业成长。

天元区教育局党委委员、教研室主任兼教师发展中心主任谢光华在总结讲话中指出，天元区作为湖南省“十三五”教育现代化研究基地，近几年发展迅速，教研部门要扎实做好教研、教师培训和课题研究工作，创新有为，努力让新区教育“规模增长”与“质量提升”同步，“外延扩张”与“内涵发展”相统一，实现从“有学上”到“上好学”的目标转变。后阶段，天元教研着力做好3个方面工作：一是理念引领：由“经验型”教研向“成果型”教研转变；课堂教学改革从“活力课堂”向“人文课堂”升级。二是强化措施：建立教研员联系农村学校制度，促进城乡均衡；推进“互联网+教研”，搭建“线下+线上”的智慧教教研平台。三是激活队伍：谋划学科教师基本功素质竞赛；组建学科研修共同体，培育品牌学科的同时，打造高素质专业化创新型教师队伍。

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